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鶴壁市抓好教育高質量發展“八個著力點” 推動全省教育大會精神落地落實落細

2020-09-18 16:05:17 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦
教育廳新聞辦 發布時間:2020-09-18

  全省教育大會召開以來,鶴壁市認真貫徹落實大會精神,抓好教育高質量發展“八個著力點”,建立工作臺賬帳,開展專題調研,強化專項督查,促進大會精神落地落細落實。


  抓站位提認識,教育優先發展夯穩行遠。鶴壁市委、市政府高度重視教育工作,堅持教育發展優先規劃、教育投入優先安排、教育人才優先引進、教育問題優先解決,多次召開市委常委會、市政府常務會等專題研究全市教育大會籌備情況、教師隊伍建設、思政課建設等情況,先后研究印發《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》《鶴壁教育現代化2035》等。2019年9月6日,高規格召開了全市教育大會,提出了“在全省率先實現教育信息化、率先建成教育強市、率先實現教育現代化”的目標;2019年11月,積極爭取與省教育廳成功簽約《關于建設高質量發展城市的戰略合作協議》,加快推進全市教育現代化進程。在市委市政府的推動下,全市各級各部門和社會各界大力關心和支持教育事業發展,形成了“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮”的生動格局。


  抓黨建固根基,黨領導教育工作機制不斷完善。加強黨對教育工作的全面領導,扎實推進公辦學校黨組織和民辦學校黨的工作建設,把黨組織和黨的工作觸角延伸到教育系統的每個角落,實現“兩個全覆蓋”。嚴格落實黨組“第一議題”制度,創新實施意識形態“163311”工作法,開展防范邪教進校園專項行動,把牢校園思想陣地。推進中小學黨建工作標準化規范化建設,實施黨組織書記“雙帶頭人”和黨員教師“雙培養”工程,開展中小學黨建觀摩、黨建示范校創建等,實行輪值“書記”、黨員示范班制度等,整體提升中小學黨建工作水平,4所學校被確定為省級黨建示范校。啟動了市直教體系統內部巡察工作,有效提升了教體系統治理效能。


  抓鑄魂促育人,教育的政治底色越擦越亮。將思政課開設情況作為教育督導等必檢內容,對思政課弱化的中小學進行“糾偏”,實現開足開齊思政課目標。全市各學校配足配齊思政課教師2810人,并開展了全員線上培訓,全面提升思政課教師素質能力。深化思政課教學改革,成立了思政課教研指導委員會,組建了思政網絡教研聯盟和思政城鄉互助教研共同體,開展了教學展示、精品項目評選等活動。推動課程思政改革,挖掘各類課程教學中的思政教育資源,構建全員、全程、全課程的“大思政”育人格局。圍繞淇河文化、“六城聯創”等主題開發校本課程,對學生進行家國情懷教育。疫情期間,開展了“把災難當教材,與祖國共成長”主題教育活動,把戰“疫”變課堂,引導學生感悟生命、理解責任,與祖國、與時代同頻共振。鶴壁市微隊課《中國速度背后的秘密》等被評為省紅領巾名師微隊課、省少先隊抗疫示范課。


  抓改革激活力,新引擎激發教育發展新動能。集團化辦學改革持續深化。推行集團化辦學、“1+1”聯盟辦學、城鄉教育發展共同體等,6個縣區共成立教育集團22個、“1+1”聯盟辦學119對。課后延時服務改革持續推進。制定《鶴壁市中小學生課后服務實施辦法》,規范全市中小學校課后服務,56所學校開展了課后服務試點,受惠學生3.7萬余人。課堂教學改革持續深入。實行課堂教學“新常態、大視導”改革,深化推廣“高效閱讀”“三個設計”等教學模式改革,市實踐基地組織69所學校2.9萬余名學生開展實踐活動103期,促進學生全面發展。職業教育改革加快推進。推行1+X證書制度改革,獲批國家試點59個;推進職教“雙高”建設改革,鶴壁職業技術學院、淇縣職業中專分別確定為全省高水平高職學校和中職學校及高水平專業群建設試點單位,鶴壁工業中專確定為全省高水平專業建設單位、現代學徒制試點單位,汽車工程職業學院汽車電子專業被教育部認定為骨干專業,淇縣成功創建國家農村職業教育和成人教育示范縣。


  抓項目夯基礎,學校辦學條件大幅提升。加大項目爭取和實施力度,規劃實施公辦幼兒園新建改擴建項目19個,19個鄉鎮配齊32所公辦幼兒園;實施校舍新建改擴建項目33個、農村寄宿制學校新建改擴建項目22個、小規模學校改造項目85個、新城區學校擴容工程6個、計算機購置類項目80個,辦學條件大幅改善。


  抓管理強根本,教師隊伍得到全面加強。建立教師補充機制。實施“總量控制、動態管理”教師編制制度,統籌調整全市教師編制,2019年全市補充教師730人,2020年全市招聘教師881人,補充比例達到15.4%,師資力量進一步充實。同時,加強教師輪崗交流,共交流校長、教師728名。提高教師待遇水平。實行鄉村教師生活補助“提標擴面”、提高班主任津貼標準、設立地方教齡津貼等“一補兩貼”政策;將教師中高級崗位結構比例提高5%-8%,注重職稱評定向基層一線傾斜;加快第一批22套教師周轉宿舍建設,2020年秋季投入使用,加快實施第二批教師周轉宿舍項目。提升教師專業能力。鶴壁市縣級進修機構標準化達標率100%,成為在全省率先完成80%省定目標的地市之一。成立鶴壁市教育培訓中心,投入300余萬元開展思政課、骨干教師等專項培訓,選派1047名教師參加“國培”“省培”,40余名教師獲全國優秀教師、省學術技術帶頭人等榮譽稱號。


  抓創新重探索,打造鶴壁智慧教育新品牌。積極爭取創建全省唯一一家省轄市整建制教育信息化2.0示范區,制定鶴壁教育信息化2.0推進方案,目前投入1700余萬元,建設全市網絡教研平臺;啟動市直學校班班通智慧黑板項目;正在推進融教育管理、教育資源、信息服務、平安校園、教育均衡和大數據于一體的覆蓋全市中小學的全市智慧教育大平臺建設,實現信息技術與教育教學深度融合。


  抓規范建機制,教學秩序明顯改善。加強師德師風建設。建立師德師風第一課制度,將師德師風作為學校首項制度規范,作為各類培訓、學習的首要內容,堅持正面引導和嚴肅處理并重,在全系統開展師德主題教育,并將師德師風納入教師職稱評定、資格注冊、評優評先考核內容,實行一票否決制。抓實抓細校園疫情防控工作。堅持科學研判、嚴格管理、常態布防,各學段實現平穩安全有序復學,常態做好學生上下學、校園活動錯峰管理和師生晨午檢及因病缺課(勤)登記跟蹤等工作,建立疫情防控常態化條件下與全面復課相適應的教育教學方式和校園生活秩序。守牢校園安全底線。圍繞消防、食品、校園周邊環境整治等多輪次開展拉網式排查,安裝高清攝像頭1.3萬余個,為60所學校安裝人證核驗一體化設備等,實現全市學校校園及周邊視頻監控全覆蓋,并接入公安機關,建成全市中小學社會治安防控體系、雙重預防體系及校車監控平臺。深入推進依法行政。健全完善依法行政制度體系,深入推進教育領域“放管服”改革,建設“依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與”的現代學校制度,依法治教水平不斷提升。


 ?。Q壁市教育局 供稿)


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